Рефлексія
вівторок, 14 жовтня 2014 р.
МОДУЛЬ 8
Як допомогти учням під час творчо-інтелектуального процесу?)
А ми вже знаємо!
Після мозкового штурму та обговорення
Також ми розробили інструменти для оцінювання та допомоги учням у нелегкому процесі створення шедеврів
Немає коментарів:
Дописати коментар
Новіша публікація
Старіша публікація
Головна сторінка
Підписатися на:
Дописати коментарі (Atom)
Немає коментарів:
Дописати коментар